compréhension à la lecture - Page 2

  • Dossier 'Reclame' (2) : compréhension à la lecture 'Reclame' - néerlandais

    • Séquence pédagogique : cours de néerlandais / Leersequentie : les Nederlands
    • Suite du dossier 'Reclame' (01) / Vervolg van het dossier 'Reclame'
    • Thèmes : la publicité, les messages publicitaires / Thema's : reclame, reclameboodschappen, reclameleuzen
    • Compréhension à la lecture / Leesvaardigheid
    • Niveaux : 5N1, 5N2 / Niveaus : 5N1, 5N2

    séquence prédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,publicité,reclame

    Lien bleu C.pnghttp://fr.pinterest.com/pin/319051954826752597/

     ---------------

     

    leersequentie,séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,publicité,reclameLa compréhension à la lecture "Reclame" (texte, contexte, tâche et solutionnaire en format PDF) est à votre disposition. Si vous souhaitez recevoir les documents gratuitement par mail, il suffit d'en faire la demande en cliquant sur l'icône e-mail. Veuillez mentionner dans votre courriel la référence 'COMPREHENSION A LA LECTURE RECLAME'.

    De leesvaardigheid 'Reclame' (tekst, context, taak en oplossingen in pdf-formaat) is nu beschikbaar. Wenst u de documenten gratis per e-mail te verkrijgen, dan kunt u een aanvraag doen door op het e-mailicoontje te klikken. Gelieve in uw mailtje de referentie 'LEESVAARDIGHEID RECLAME' te vermelden.

    ---------------

    Tekst (extrait) : Reclame

     

    Industriëlen die meer willen verkopen, besluiten gewoonlijk advertenties in de krant of op het internet te plaatsen. Daarom werken ze met reclameontwerpers die betaald worden om producten aan te prijzen. Zo wordt er dan een reclameslogan uitgedacht, een reclametekst opgesteld, illustraties gekozen. Er wordt vaak een echte reclamecampagne georganiseerd. Er wordt bijvoorbeeld een korte reclamefilm gemaakt die in de bioscopen, op tv of op internet vertoond wordt. Door de reclame denkt de koper dat hij niet zonder bepaalde producten kan leven.

    Er wordt veel over reclame gedebatteerd. Sommigen denken dat reclame ook informatie is : een advertentie geeft volgens hen inlichtingen over een product en en ook over de kenmerken ervan. Maar sommigen denken ... ... ... ...

     

    • Présentation partielle : la totalité de la compréhension à la lecture est à demander par mail.
    • Gedeeltelijke presentatie : de hele leesactiviteit moet per e-mail aangevraagd worden.

    ---------------

    Naam:                                                                                                     Datum:

    Voornaam:

    Klas:                                         5N1/5N2. - Leesvaardigheid : Reclame

     

    Contexte:

    Dans le cadre d'un échange linguistique, tu passes une petite semaine, en compagnie des élèves de ta classe, au Koninklijk Atheneum Hasselt. Chaque jour, vous devez participer à des activités que le professeur de néerlandais a prévues pour vous. Il vous a demandé, pour aujourd'hui, de préparer la présentation d'un article de journal portant sur le thème suivant: l'importance de la publicité dans notre société.

     

    Tâche:

    En te référant au texte, à l'aide de notes structurées et détaillées en français, cite les différents avis qu'on peut entendre sur la publicité, explique à quoi sert l'argent gagné par la presse et les médias   . . .

     

    [Woordenschat: de reclameontwerper : le publicitaire  /  aanprijzen : vanter, louer  / vocabulaire partiel ... ... ...]

     

    • Document incomplet : la totalité de la compréhension à la lecture est à demander par mail.
    • Onvolledig document : de hele leesactiviteit moet per e-mail aangevraagd worden.

    ---------------

    séquence prédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,publicité,reclamePDF - Version partielle

    Reclame - leesvaardigheid (partiel).pdf

     

     

  • Dossier 'De goede Sint' (01) : compréhension à la lecture ou à l'audition - néerlandais - Saint Nicolas

    • Séquence pédagogique (cours de néerlandais) / Leersequentie (les Nederlands)

    • Thématique : Saint-Nicolas, fête de la Saint Nicolas / Sinterklaas, Sint Nicolaas, de goede Sint, Sinterklaasfeest

    • Compréhension à la lecture ou à l'audition / Lees- of luistervaardigheid

    • Vocabulaire / Woordenschat

    • Exercises lexicaux / Woordenschatoefeningen

    • Niveaux : 4N1, 4N2, 5N2 / Niveaus : 4N1, 4N2, 5N2

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Holland SouvenirShop, Delfts Blauw Tegel Sinterklaas

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

    http://www.hollandsouvenirshop.nl/delfts-blauw-c-38.html/delfts-blauw-tegels-c-38_49.html

     

    ----------------

    séquence pédagogique,leersequentie,travail lexical,woordenschatverwerking,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas,zwarte piet

    La compréhension à la lecture ou à l'audition "De goede Sint" (texte, questions, récapitulation lexicale, exercices lexicaux en format PDF ainsi que les documents sonores en format MP3) dont certains extraits figurent ci-dessous, est à votre disposition. Si vous souhaitez recevoir les documents gratuitement par mail, il suffit d'en faire la demande en cliquant sur l'icône e-mail. Veuillez mentionner, dans votre courriel, la référence : De goede Sint.

    De lees- of luistervaardigheid 'De goede Sint' (tekst, vragen, herhaling van de woordenschat, lexicale oefeningen in pdf-formaat alsmede de geluidsdocumenten in mp3-formaat) waarvan bepaalde fragmenten hieronder staan, zijn nu beschikbaar. Wenst u de documenten gratis per e-mail te verkrijgen, dan moet u aanvraag doen door op het e-mailicoontje te klikken. Gelieve in uw mailtje de referentie 'De goede Sint' te vermelden.

    ----------------

    Texte (extrait) / Tekst (fragment) : De goede Sint

    In Nederland vier je Sinterklaas niet op 6 maar op 5 december, op de vooravond van zijn verjaardag. Maar de sinterklaastijd begint al in november. Sinterklaas en zijn Zwarte Piet of Zwarte Pieten komen ongeveer 3 weken voor 5 december met de stoomboot uit Spanje. En vanaf dat moment zijn ze overal aanwezig : in etalages, speelgoedzaken (natuurlijk!), op school, thuis, op tv en in de reclame ... In Nederland en Vlaanderen zit Sinterklaas gewoonlijk op een wit paard, een schimmel, maar in het Franstalige deel van België (Wallonië) zit hij op een ezel. Tijdens de nacht van 5 op 6 december rijdt hij op zijn paard over de daken en stopt hij met de hulp van Zwarte Piet of Zwarte Pieten lekkernijen en speelgoed via de schoorsteen naar binnen.

    Sinterklaas is vooral een kinderfeest. De kleine kinderen zetten ...

     

    Présentation partielle : la totalité du texte est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : de hele tekst moet per e-mail worden aangevraagd.

    ---------------

    Extra links om verder te lezen ...

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

     

     

    http://www.propop.be/Lesmappen/Sinterklaas/Sinterklaas.htm

    http://anderewereld.webs.com/sinterklaas.htm

    http://www.dbnl.org/tekst/sche039sint02_01/index.php

    http://www.oudennieuwarchief.nl/index37.html

    http://www.mamalisa.com/?t=fs&p=1005&c=139

    ---------------

    Ecoutez le texte. / Luister naar de tekst.

    Version à débit normal (Noord-Nederlands accent)
    podcast

    Version à débit lent (Noord-Nederlands accent)
    podcast

    ---------------

    Version à débit normal (Vlaams accent)
    podcast

    Version à débit lent (Vlaams accent)
    podcast

    ----------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Sint-Nicolaastafel, Anton Pieck

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

     http://iamachild.wordpress.com/category/pieck-anton/

     

    ---------------

    Activité de compréhension à la lecture ou à l'audition / Lees- of luisteractiviteit

    Lisez ou écoutez le texte attentivement et répondez aux questions suivantes. / Lees de tekst aandachtig of luister aandachtig naar de tekst en antwoord op de volgende vragen.

    01. Waarom zetten de kinderen een schoen met een wortel en een beetje hooi naast de schoorsteen?

    ..............................................................................................

    02. Probeer een verschil te vinden tussen het Sinterklaasfeest in Nederland en het Sinterklaasfeest in Wallonië (België)?

    ..............................................................................................

    03. Wat voor transportmiddel gebruikt Sinterklaas?

    ..............................................................................................

    04.  . . . . .

     

    Questionnaire incomplet : la totalité du dossier est à demander par mail.

    Onvolledige vragenlijst : het hele dossier moet per e-mail worden aangevraagd.

    ---------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Sinterklaas en Zwarte Piet, tekening

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

    https://fr.pinterest.com/pin/223280094001335158/

      

    ---------------

    Rappel lexical / Woordenschatherhaling

    Probeer dit woordenschatblad in te vullen (Nederlandse zinnetjes en woorden vertalen, lidwoorden vinden, infinitieven geven, ...)

    In Nederland vier je Sinterklaas op 5 december. ........................................................
    ......  vooravond ........................................................ 
    ......  verjaardag ........................................................ 

    Hij komt uit Spanje.

    ........................................................ 

    (inf.: ............. , pret.: .............. , part.: .............)

     
    Zwarte Piet   ........................................................ 
    Hij komt met de stoomboot. ........................................................ 
    Vanaf dat moment  ........................................................ 
    ......  etalage [meervoud : .......................] ........................................................ 
    ......  speelgoed ........................................................ 
    ......  speelgoedzaak   ........................................................ 
    Op school ........................................................ 
    Op tv  ........................................................ 

    ......  reclame

    ........................................................ 
    ......  kinderfeest ........................................................ 

    .....................

    .....................

     

    Verbind de synoniemen met elkaar.

    ochtend            cadeau
    geschenk     ..................
    Sinterklaas     ..................
    werpen     ..................

    ...........

        ..................

    Vind het passende adjectief.

    Een land waar je Frans spreekt, is een  ...................................  land.

    Een land waar je Nederlands spreekt, is een  ...................................  land.

    Een land  . . . . .

     

    • Présentation partielle : la totalité du vocabulaire est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : het hele woordenschatblad moet per e-mail worden aangevraagd.

    ----------------

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas

    Sinterklaas en zijn Zwarte Piet - Silhouet

    ----------------

    Exercices lexicaux / Woordenschatoefeningen 

    I. Zoek het passende woord op.

    verdwijnen  -  zetten  -  stoomboot  -  ochtend  -  vieren  -  liedje  -  klomp  -  aankomen  -  gooien  -  aanwezig

    1. Vanavond zetten de kinderen hun  .....................  bij de schoorsteeen.

    2. We hebben de hele  ......................  in de tuin gewerkt.

    3. Waar is mijn geld? Waar is mijn geld? Het is  ...................  .

    4. Op dat feestje zullen we veel  ....................  zingen.

    5. . . . . . . . . . . .

    6. . . . . . . . . . . .

     

    II. Vertaal in het Nederlands.

    1. Les friandises sont délicieuses.

        ................................................................

    2. Les vacances sont malheureusement finies!

        ................................................................

    3. . . . . . . . . . . .

    4. . . . . . . . . . . .

    5. . . . . . . . . . . .

     

    Présentation partielle : la totalité du dossier est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : het hele dossier moet per e-mail worden aangevraagd.

    ----------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    PDF - Version partielle

    De goede Sint 01 (version incomplète).pdf

     

    ---------------

    Zing mee!

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas

    Vidéo : karaoké ♥ Junior Sintfestival 2011 - Zie ginds komt de stoomboot - Polle




     

    MP3
    podcast

     

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas,zwarte piet

    https://www.youtube.com/watch?v=fB48j7FNwRY

    --------------------

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,saint nicolas

    Le père Noël prend le relais de saint Nicolas.

    De Kerstman neemt de taak van Sinterklaas over.