compréhension à l'audition - Page 5

  • Dossier 'De goede Sint' (01) : compréhension à la lecture ou à l'audition - néerlandais - Saint Nicolas

    • Séquence pédagogique (cours de néerlandais) / Leersequentie (les Nederlands)

    • Thématique : Saint-Nicolas, fête de la Saint Nicolas / Sinterklaas, Sint Nicolaas, de goede Sint, Sinterklaasfeest

    • Compréhension à la lecture ou à l'audition / Lees- of luistervaardigheid

    • Vocabulaire / Woordenschat

    • Exercises lexicaux / Woordenschatoefeningen

    • Niveaux : 4N1, 4N2, 5N2 / Niveaus : 4N1, 4N2, 5N2

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Holland SouvenirShop, Delfts Blauw Tegel Sinterklaas

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

    http://www.hollandsouvenirshop.nl/delfts-blauw-c-38.html/delfts-blauw-tegels-c-38_49.html

     

    ----------------

    séquence pédagogique,leersequentie,travail lexical,woordenschatverwerking,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas,zwarte piet

    La compréhension à la lecture ou à l'audition "De goede Sint" (texte, questions, récapitulation lexicale, exercices lexicaux en format PDF ainsi que les documents sonores en format MP3) dont certains extraits figurent ci-dessous, est à votre disposition. Si vous souhaitez recevoir les documents gratuitement par mail, il suffit d'en faire la demande en cliquant sur l'icône e-mail. Veuillez mentionner, dans votre courriel, la référence : De goede Sint.

    De lees- of luistervaardigheid 'De goede Sint' (tekst, vragen, herhaling van de woordenschat, lexicale oefeningen in pdf-formaat alsmede de geluidsdocumenten in mp3-formaat) waarvan bepaalde fragmenten hieronder staan, zijn nu beschikbaar. Wenst u de documenten gratis per e-mail te verkrijgen, dan moet u aanvraag doen door op het e-mailicoontje te klikken. Gelieve in uw mailtje de referentie 'De goede Sint' te vermelden.

    ----------------

    Texte (extrait) / Tekst (fragment) : De goede Sint

    In Nederland vier je Sinterklaas niet op 6 maar op 5 december, op de vooravond van zijn verjaardag. Maar de sinterklaastijd begint al in november. Sinterklaas en zijn Zwarte Piet of Zwarte Pieten komen ongeveer 3 weken voor 5 december met de stoomboot uit Spanje. En vanaf dat moment zijn ze overal aanwezig : in etalages, speelgoedzaken (natuurlijk!), op school, thuis, op tv en in de reclame ... In Nederland en Vlaanderen zit Sinterklaas gewoonlijk op een wit paard, een schimmel, maar in het Franstalige deel van België (Wallonië) zit hij op een ezel. Tijdens de nacht van 5 op 6 december rijdt hij op zijn paard over de daken en stopt hij met de hulp van Zwarte Piet of Zwarte Pieten lekkernijen en speelgoed via de schoorsteen naar binnen.

    Sinterklaas is vooral een kinderfeest. De kleine kinderen zetten ...

     

    Présentation partielle : la totalité du texte est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : de hele tekst moet per e-mail worden aangevraagd.

    ---------------

    Extra links om verder te lezen ...

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

     

     

    http://www.propop.be/Lesmappen/Sinterklaas/Sinterklaas.htm

    http://anderewereld.webs.com/sinterklaas.htm

    http://www.dbnl.org/tekst/sche039sint02_01/index.php

    http://www.oudennieuwarchief.nl/index37.html

    http://www.mamalisa.com/?t=fs&p=1005&c=139

    ---------------

    Ecoutez le texte. / Luister naar de tekst.

    Version à débit normal (Noord-Nederlands accent)
    podcast

    Version à débit lent (Noord-Nederlands accent)
    podcast

    ---------------

    Version à débit normal (Vlaams accent)
    podcast

    Version à débit lent (Vlaams accent)
    podcast

    ----------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Sint-Nicolaastafel, Anton Pieck

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

     http://iamachild.wordpress.com/category/pieck-anton/

     

    ---------------

    Activité de compréhension à la lecture ou à l'audition / Lees- of luisteractiviteit

    Lisez ou écoutez le texte attentivement et répondez aux questions suivantes. / Lees de tekst aandachtig of luister aandachtig naar de tekst en antwoord op de volgende vragen.

    01. Waarom zetten de kinderen een schoen met een wortel en een beetje hooi naast de schoorsteen?

    ..............................................................................................

    02. Probeer een verschil te vinden tussen het Sinterklaasfeest in Nederland en het Sinterklaasfeest in Wallonië (België)?

    ..............................................................................................

    03. Wat voor transportmiddel gebruikt Sinterklaas?

    ..............................................................................................

    04.  . . . . .

     

    Questionnaire incomplet : la totalité du dossier est à demander par mail.

    Onvolledige vragenlijst : het hele dossier moet per e-mail worden aangevraagd.

    ---------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    Sinterklaas en Zwarte Piet, tekening

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

     

    https://fr.pinterest.com/pin/223280094001335158/

      

    ---------------

    Rappel lexical / Woordenschatherhaling

    Probeer dit woordenschatblad in te vullen (Nederlandse zinnetjes en woorden vertalen, lidwoorden vinden, infinitieven geven, ...)

    In Nederland vier je Sinterklaas op 5 december. ........................................................
    ......  vooravond ........................................................ 
    ......  verjaardag ........................................................ 

    Hij komt uit Spanje.

    ........................................................ 

    (inf.: ............. , pret.: .............. , part.: .............)

     
    Zwarte Piet   ........................................................ 
    Hij komt met de stoomboot. ........................................................ 
    Vanaf dat moment  ........................................................ 
    ......  etalage [meervoud : .......................] ........................................................ 
    ......  speelgoed ........................................................ 
    ......  speelgoedzaak   ........................................................ 
    Op school ........................................................ 
    Op tv  ........................................................ 

    ......  reclame

    ........................................................ 
    ......  kinderfeest ........................................................ 

    .....................

    .....................

     

    Verbind de synoniemen met elkaar.

    ochtend            cadeau
    geschenk     ..................
    Sinterklaas     ..................
    werpen     ..................

    ...........

        ..................

    Vind het passende adjectief.

    Een land waar je Frans spreekt, is een  ...................................  land.

    Een land waar je Nederlands spreekt, is een  ...................................  land.

    Een land  . . . . .

     

    • Présentation partielle : la totalité du vocabulaire est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : het hele woordenschatblad moet per e-mail worden aangevraagd.

    ----------------

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas

    Sinterklaas en zijn Zwarte Piet - Silhouet

    ----------------

    Exercices lexicaux / Woordenschatoefeningen 

    I. Zoek het passende woord op.

    verdwijnen  -  zetten  -  stoomboot  -  ochtend  -  vieren  -  liedje  -  klomp  -  aankomen  -  gooien  -  aanwezig

    1. Vanavond zetten de kinderen hun  .....................  bij de schoorsteeen.

    2. We hebben de hele  ......................  in de tuin gewerkt.

    3. Waar is mijn geld? Waar is mijn geld? Het is  ...................  .

    4. Op dat feestje zullen we veel  ....................  zingen.

    5. . . . . . . . . . . .

    6. . . . . . . . . . . .

     

    II. Vertaal in het Nederlands.

    1. Les friandises sont délicieuses.

        ................................................................

    2. Les vacances sont malheureusement finies!

        ................................................................

    3. . . . . . . . . . . .

    4. . . . . . . . . . . .

    5. . . . . . . . . . . .

     

    Présentation partielle : la totalité du dossier est à demander par mail.

    Gedeeltelijke presentatie : het hele dossier moet per e-mail worden aangevraagd.

    ----------------

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas

    PDF - Version partielle

    De goede Sint 01 (version incomplète).pdf

     

    ---------------

    Zing mee!

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas

    Vidéo : karaoké ♥ Junior Sintfestival 2011 - Zie ginds komt de stoomboot - Polle




     

    MP3
    podcast

     

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,sint-nicolaas,de sint,saint nicolas,zwarte piet

    https://www.youtube.com/watch?v=fB48j7FNwRY

    --------------------

    séquence pédagogique,fixation lexicale,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,sinterklaas,saint nicolas

    Le père Noël prend le relais de saint Nicolas.

    De Kerstman neemt de taak van Sinterklaas over.

     

  • Dossier 'Bezoek aan een stad' (03) [Den Haag, 's-Gravenhage] : Compréhension à la lecture ou à l'audition 'Een mailtje uit Nederland' - néerlandais

    • Séquence pédagogique : cours de néerlandais / Lessequentie : les Nederlands
    • Suite du dossier 'Bezoek aan een stad' (01)(02) / Vervolg van het dossier 'Bezoek aan een stad' (01)(02)
    • Thématique : visite d'une ville, tourisme / Thematiek : bezoek aan een stad, toerisme
    • Compréhension à la lecture ou à l'audition / Lees- of luistervaardigheid
    • Niveaux : 4N1, 5N2, 5N1 / Niveaus : 4N1, 5N2, 5N1

     

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,visite d'une ville,tourisme

    Den Haag, Torentje, Lange Vijverberg, Henk van Andel

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,visite d'une ville,tourisme

     http://beeldenuitdela.nl/category/buiten/buiten-den-haag/ 

     

    ---------------- 

    Het Torentje is een onderdeel van het Binnenhof. In het Torentje bevindt zich sinds 1982 de werkkamer van de minister-president van Nederland. Het wordt daarom vaak naar de huidige premier genoemd: Torentje van Rutte, Torentje van Balkenende enz. Ook de uitdrukking Torentjesoverleg komt er vandaan.
    Ten westen van het Torentje is de Maurits- of Grenadierspoort, die toegang geeft tot het Binnenhof. Recht tegenover het Torentje bevinden zich kantoorruimtes van de Tweede Kamer. Net buiten het Binnenhof kijkt het torentje naar het Mauritshuis. Het achthoekige gebouw aan de Haagse Hofvijver wordt voor het eerst genoemd in een kroniek uit 1354 en dateert vermoedelijk uit de eerste helft van de veertiende eeuw. Aan de rand van het Binnenhof lag het Torentje oorspronkelijk als zomerprieel van de graven van Holland. Het was door middel van een ophaalbruggetje verbonden met de grafelijke tuin.

    Franse vertaling / Traduction française :

    La Torentje (en français, la tourelle) est une partie du Binnenhof. Depuis 1982, la Torentje abrite le bureau du Premier ministre des Pays-Bas (littéralement le "ministre-président"). C'est la raison pour laquelle elle est souvent associée au nom du Premier ministre en fonction : Torentje de Rutte, Torentje de Balkenende, etc. L'expression Torentjesoverleg (littéralement la concertation de la Torentje : il s'agit d'une concertation informelle entre les membres du gouvernement néerlandais et les représentants des partis de coalition) en est également dérivée. A l'ouest de la Torentje se trouve la Mauritspoort ou Grenadierspoort qui donne accès au Binnenhof. Juste en face de la Torentje, il y a les bureaux de la seconde Chambre des Etats généraux. De cette tour située en bordure du Binnenhof, on a vue sur la Mauritshuis (musée de peintures). La Torentje, construction octogonale, qui se dresse au bord du Haagse Hofvijver (littéralement l'étang haguenois de la cour), fut ainsi appelée pour la première fois dans une chronique de 1354 et date probablement de la première moitié du quatorzième siècle. Construite au bord du Binnenhof, elle servait à l'origine de pavillon d'été aux comtes de Hollande. Un pont-levis la reliait au jardin des comtes.

     

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,visite d'une ville,tourismehttp://nl.wikipedia.org/wiki/Torentje

    http://fr.wikipedia.org/wiki/Torentje

     

     ------------------

    séquence pédagogique,leersequentie,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,visite d'une ville,bezoek aan een stad,tourisme

    La  compréhension à la lecture ou à l'audition "Een mailtje uit Nederland" (texte, contexte, tâche et solutionnaire en format PDF ainsi que les documents sonores en format MP3) dont certains extraits figurent ci-dessous, est à votre disposition. Si vous souhaitez recevoir les documents gratuitement par mail, il suffit d'en faire la demande en cliquant sur l'icône e-mail. Veuillez mentionner, dans votre courriel, la référence : Een mailtje uit Nederland. 

    De lees- of luistervaardigheid 'Een mailtje uit Nederland' (tekst, context, taak en oplossingen in pdf-formaat alsmede de geluidsdocumenten in mp3-formaat) waarvan bepaalde fragmenten hieronder staan, is nu beschikbaar. Wenst u de documenten gratis per e-mail te verkrijgen, dan moet u een aanvraag doen door te klikken op het e-mailicoontje. Gelieve in uw mailtje de referentie 'Een mailtje uit Nederland' te vermelden.

     ------------------

    Tekst (extrait) : Een mailtje uit Nederland

     

    Hoi Greet,

    Dank je wel voor je laatste mailtje en de amusante tekening erbij! Je wacht zeker al veel dagen op nieuws van mij. Misschien vraag je je nu nog af waarom ik je geen mailtje gestuurd heb. Maar ik heb het druk gehad : zoveel dingetjes te bezoeken!

    Je vraagt mij of ik nu goed Nederlands kan spreken zonder naar mijn woorden te zoeken. Ik denk wel van ja, maar de mensen lachen soms wat om mijn Belgische accent. Zoals je weet, logeerde ik in een studio in de buurt van het Binnenhof (het parlementsgebouw in Den Haag). Maar ik ben van adres veranderd. Tien dagen geleden ben ik eigenlijk op bezoek gegaan bij oude kennissen van mijn ouders, meneer en mevrouw Heineken voor wie ik een briefje en een cadeautje had meegebracht met de groeten van mijn familie. Mevrouw Heineken vroeg mij bij haar te  ...  ...   ...   ...

    • Présentation partielle : la totalité du document est à demander par mail.
    • Gedeeltelijke presentatie : het hele document moet per e-mail aangevraagd worden.

    séquence pédagogique,compréhension à la lecture,leesvaardigheid,compréhension à l'audition,luistervaardigheid,visite d'une ville,tourisme

    Hartelijke groeten van je Nellie

     

    -----------------

    Luister naar de tekst!

     

    Version à débit normal [Vlaams accent]
    podcast

    Version à débit lent [Vlaams accent]
    podcast

     

    Version à débit normal [(Noord-)Nederlands accent]
    podcast

    Version à débit lent [(Noord-)Nederlands accent]
    podcast

     

    --------------- 

    Naam :                                                                                                   Datum :

    Voornaam :

    Klas :                              Leesvaardigheid / Luistervaardigheid :

                                                  Een mailtje uit Nederland

     

    Contexte :

    Tu suis, depuis quelque temps, un cours de néerlandais par corrrespondance et ton professeur à distance t'envoie régulièrement des petits textes que tu dois lire. Tu viens de recevoir, dans ta boîte mail, un courriel contenant  un texte, accompagné d'un questionnaire que tu dois compléter et renvoyer à ton professeur dans une quinzaine de jours.

     

    Tâche :

    [woordenschat : Den Haag : La Haye / veranderen : changer /  vocabulaire partiel  ... ... ... ]

     

    En te référant au document écrit ou sonore, à l'aide de notes structurées, de manière détaillée et en français :

    - donne la raison pour laquelle Nellie s'est rendue chez M. et Mme Heineken :

    .........................................................................................................

    - donne la raison pour laquelle elle a tardé à écrire à son ami :

    .........................................................................................................

    - donne la raison pour laquelle elle a joint un dessin à son mail :

    .........................................................................................................

    ... ... ...

     

    • Questionnaire partiel : la totalité de l'activité est à demander par mail.
    • Gedeeltelijke vragenlijst : de hele activiteit moet per e-mail aangevraagd worden.